SALUDO, CALENDARIO Y TIEMPO ATMOSFÉRICO
MATEMÁTICAS
Págs. 145 y 146
IMPORTANTE: si tienen dificultades para realizar los cálculos mentalmente de la pág. 146 pueden utilizar las regletas o palillos.
Si utilizáis palillos:
9 + 3 Tendríamos que quitar 1 palillo al 3 para dárselo al 9 y así formamos 1 decena más 2 palillos (10 + 2), en total 12.
7 + 6 Tendrían que quitar 3 palillos al 6 para dárselos al 7 y así formamos 1 decena más 3 palillos (10 + 3), en total 13.
Si utilizáis regletas:
Por ejemplo, si suman 9 + 3 con regletas tendrían que buscar otras regletas que les ayuden a calcular el resultado, en este caso colocarían al lado 10 + 2 (ellos saben que es 12)
Si suman 7 + 6, deberían buscar 10 + 3
LENGUA
Lectura: J.VERNE - VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA
págs. 15 y 16 ( ver correo 26 marzo)
1º Observa atentamente el dibujo y explica qué ves: personajes que aparecen, dónde están, qué hacen, qué llevan puesto o qué tienen...
Mira con atención el dibujo: ¿Dónde crees que se encuentran: en una montaña, en una llanura o en un valle?
2º Lectura:
- Primero lee mamá, papá...
- Después lees tú.
4º
- Busca 2 palabras que comiencen con R. ¿R fuerte o suave?
- Busca 1 palabra que comience por GI.
- Busca 2 palabras que tengan PR-.
- GIRAR termina en -AR. Piensa 3 palabras que terminen en -AR.
- CAER termina en -ER. Piensa 3 palabras que terminen en -ER.
- Piensa en una palabra que signifique lo mismo que ESCUCHARON.
5º Dictado: 5 palabras de las vistas anteriormente.
6º Inventa oraciones con las palabras difíciles.
7º Escribe 1 oración de las que has inventado.
ARTS
EDUCACIÓN FÍSICA
HORA
DE HACER EJERCICIO
Hoy tenemos un nuevo
video con movimientos simples y rápidos para ayudar a los niños a desarrollar
sus músculos, fortalecer sus huesos, mejorar la flexibilidad e incluso quemar
calorías.
INGLÉS (ver página Inglés)
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