AGENDA VIERNES 29 DE MAYO

SALUDO, CALENDARIO Y TIEMPO ATMOSFÉRICO

HOY 29 DE MAYO ES...

Día Internacional del Personal de Paz de las Naciones Unidas

Día Mundial de la Salud Digestiva

LENGUA

LIBRO: Págs. 203 (explico cómo es, de qué se alimenta y más cosas sobre el burro) y 204 (repaso)

En el ejercicio 3 de la página 204: escribe en qué te gustaría trabajar de mayor ( y si no lo sabes puedes escribir la profesión de mamá o papá) y 4 palabras que expliquen lo que hay que hacer en ese trabajo.

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a necesitar: los euros, los céntimos y 6 bocas de cocodrilo ( las puedes dibujar y recortar).

1.- Pide a mamá o papá que te dejen toda la variedad de monedas y billetes que tengan de euros ( si falta alguno lo podéis dibujar).

• ¿Cuántos tipos de euros has encontrado?
• ¿Cuánto vale cada uno?

2.- Coloca las siguientes cantidades una al lado de la otra: 

• Moneda de 1 céntimo y la moneda de 1 euro.
• Moneda de 2 céntimos y moneda de 2 euros.
• Moneda de 5 céntimos y billete de 5 euros.
• Moneda de 10 céntimos y billete de 10 euros.
• Moneda de 20 céntimos y billete de 20 euros.
• Moneda de 50 céntimos y billete de 50 euros.

 ¿A quién se comerá el cocodrilo?


3.- Coloca todas las regletas del 1 al 10.

• Relaciona cada euro (moneda o billete) con una regleta.
• ¿Hay regletas que se quedan sin moneda o billete? 
• ¿Qué regletas son?
• ¿Qué regletas necesitas para los billetes de 20 euros y 50 euros?

4.- ¿En qué se parecen y diferencian.....?

• Ejemplo: Moneda de 1 céntimo y la moneda de 1 euro - Se parecen en que las dos son monedas, las dos marcan 1, las dos se representan con la regleta del 1; se diferencian en que las monedas son distintas (tamaño y color) y 1euro vale más que un céntimo.
• Moneda de 2 céntimos y moneda de 2 euros.
• Moneda de 5 céntimos y billete de 5 euros.
• Moneda de 10 céntimos y billete de 10 euros.
• Moneda de 20 céntimos y billete de 20 euros.
• Moneda de 50 céntimos y billete de 50 euros.

VÍDEO: a través del vídeo que ha enviado Laura podrás comprobar algunas cosas que has averiguado  y ver cómo se representan los euros en la plantilla del 1 al 100.

5.- Busca 3 cosas que tengas en casa y ponlas un precio en euros.

• Representa cada precio con dinero, regletas y en la plantilla del 1 al 100.
• Elige 2 de las cosas.¿Cuánto cuestán en total?

Cuéntame si estas actividades con los euros las has entendido bien o te han resultado difíciles.




VALORES  ( ver página El mundo mejora si yo mejoro)

 ARTS 

M☀️RNING girls and boys!!!
Hoy en Arts vamos a hacer un libro con los hábitos saludables que hemos repasado estas semanas. Es una actividad de vuestro libro de Science pág 33.
Tienen que aparecer:
En la portada: KEEP HEALTHY ( mantente sano )
En las páginas interiores:
- BRUSH YOUR 🦷 teeth
- DO SPORT 🏀🏊🏼‍♀️🏄🏻‍♂️
- EAT HEALTHY FOOD 🍎🥗🥩
- SLEEP TEN HOURS 😴💤
- WASH YOUR HANDS ✋🏼🤚🏼
Y si queréis poner alguno más fenomenal. Podéis utilizar cartulinas, folios de colores, pegatinas, recortes de revistas y vuestros propios dibujos que me ENCANTAN

MÚSICA (ver correo)