AGENDA VIERNES 8 DE MAYO

SALUDO, CALENDARIO Y TIEMPO ATMOSFÉRICO

HOY 8 DE MAYO ES....

DÍA INTERNACIONAL DE "CRUZ ROJA Y MEDIA LUNA ROJA"

CRUZ ROJA Y MEDIA LUNA ROJA 


LENGUA

 Seguimos con la imágenes 10, 11 y 12 (vamos a leer 3 páginas):

PRIMERO miramos los dibujos y explicamos todo lo que vemos:

• ¿Qué ves? Cuenta qué cosas ves, personas que aparecen, dónde están, cómo son esas personas, cómo se sienten...

DESPUÉS lee mamá o papá y seguidamente tú.

FINALMENTE tienes que contestar a las siguentes preguntas: (Puedes mandarme las respuestas por escrito, en audio o vídeo)

• ¿Hay alguna palabra que no entiendas? ¿Qué significan las palabras: tremenda explosión, astronauta, espacio exterior, telescopio, cima de la montaña, astrónomo, rumbo a la Luna?
• ¿Cómo llamaron a la nave en la que iban a viajar?
• ¿Cómo podían seguir la trayectoria de la nave?
• ¿Dónde estaba el telescopio?
• ¿Por qué crees que los telescopios deben estar en lo alto de las montañas?
• ¿Cómo se llaman las personas que investigan el espacio exterior? 
• ¿Crees que estos aventureros fueron muy valientes? ¿Por qué?
• ¿Por qué dice que inauguraron una nueva era?

• ¿Te ha gustado este cuento? ¿Por qué?

MATEMÁTICAS


PRIMERO, realiza las págs. 140 y 141. Para hacerlas es muy importante que resuelvas los problemas utilizando las regletas.

DESPUÉS, elige uno de los dos problemas y graba un vídeo explicando cómo lo has resuelto.

POR ÚLTIMO, ¿te animas a resolver el reto que nos ha propuesto otro compañero con el juego del ascensor? (Lo mando por whatsapp)

VALORES  ( ver página El mundo mejora si tú mejoras)

 ARTS 


ARTS  PROYECT

Hello and m😘rning girls and boys‼️Hoy vamos a repasar cómo nos sentimos ( our feelings ) 😃😔😋😴😤 escuchando esta canción. Después vais a hacer un mini-proyect. Os dejo algunos ejemplos para que elijáis el que más os guste. Y si preferís otro diferente genial también 👍.

MÚSICA (ver correo)